當最後一個音落下， 孩子緩緩從鋼琴前站起， 向台下觀眾敬禮， 掌聲在那一刻響起。
上週五，我在台南偏鄉左鎮國小， 迎來了孩子們音樂課程的成果發表會。 那天，現場座無虛席，是左鎮國小歷年來最多家長到場的一次； 台積電慈善基金會的彭執行長也親自蒞臨，共同欣賞孩子們的演出。
許多孩子上台鋼琴獨奏演出， 彈奏這一年所學的曲目， 如小蜜蜂、森林的啄木鳥、晚星。
每班也都有各自的合奏演出， 一、二年級是節奏小樂器合奏、 三、五年級合唱演出、 四、六年級更帶來十分特別的里拉琴合奏演出。 每個班、每位孩子， 都在那天，站上了舞台，展現這一年來音樂學習的成果。 四年級有位孩子，原本不敢上台獨奏， 卻在成果發表會勇敢完成曲目； 五年級合唱的同學，起初練習時唱得很小聲， 但最後卻能大方地唱出整首歌曲，甚至還帶動台下的觀眾一起打節拍， 完成十分精彩的壓軸演出。
看著孩子們的演出， 我突然發現， 轉眼間， 我也已陪伴左鎮國小的孩子， 整整兩年了。
這兩年間， 孩子們從原本不會彈鋼琴， 到現在幾乎全校同學都會用雙手彈完一首練習曲; 從原本不曾餐與樂團合奏， 到現在能在台上看著指揮老師合奏演出。
回頭看，其實覺得蠻不可思議的。 還記得一開始，與孩子還不太熟悉， 我也沒有太多教學的經驗， 跌跌撞撞尋找各種適合的教學方法，也常在教學過程中感到挑戰與挫折，不知道怎麼做才對。 甚至有時晚上回家，躺在床上， 還會不自覺一直去回顧教課的過程， 有沒有哪些可以做得更好的地方。
而隨著一次又一次的測試與調整， 我漸漸找到孩子們的學習節奏，也慢慢摸索出適合他們的教學方式。 孩子從最初只能單手練習， 到現在能用雙手自信地演奏完整曲目。 我才真正體會到「音樂的力量」：不只是技術的學習，更是自信與專注力的培養，是孩子們勇敢站上舞台的勇氣。
謝謝台積電慈善基金會長期以來的支持與協力，共同讓左鎮國小的孩子，能有如此豐富的音樂學習，一起在偏鄉種下音樂的種子。 也謝謝校長、主任、與所有協力本課程的老師，有校長與所有老師的協助，這兩年的課程才能順利進行。 最後，謝謝所有左鎮國小的孩子，雖然我知道你們上台其實覺得很緊張，但還是盡力的完成了一場很棒的演出，你們真的超讚的啦!!
看著孩子們的笑容，我深深感受到， 音樂不只是旋律與節奏的堆疊， 它能讓孩子們在舞台上綻放，也在他們的生命中悄悄生根。 這兩年的陪伴，對我來說也是一段成長的旅程。 未來，我們會持續努力， 讓更多孩子在音樂中找到自己的聲音， 享受音樂、彈琴與表演的喜悅， 讓音樂的種子在偏鄉發芽茁壯， 開出屬於他們的美麗花朵。